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    世界管理理論發展與當期代表名人名作

    管理學是一門綜合性的交叉學科,是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學,是適應現代社會化大生產的需要產生的。它的目的是研究在現有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產力的水平。任何領域的管理目的,都是為了“更有效”地實現管理目標,即追求最佳效率和效果,使組織以盡量少的資源而盡可能多地完成預期的合乎要求的目的.

    管理活動自有人群出現便有之,無論是在東方還是在西方,我們均可以找到古代哲人管理思想隨著社會發展變化軌軌跡。管理學理論的發展經歷了幾個重大的時期:管理理論萌芽階段,科學管理理論階段,現代管理理論叢林,當代管理理論階段。

    一. 管理理論萌芽階段

    在這一階段,最出名的經濟學家當屬亞當•斯密。亞當·斯密(Adam Smith, 1723-1790)經濟學之父,英國資產階級古典經濟學派創始人之一。其代表著作:

    《道德情操論》:獲得學術界極高評價;《國富論》:對于經濟學領域的創立有極大貢獻,使經濟學成為一門獨立的學科。

    涉及的管理學觀點:

    分工理論:分工可以使勞動者從事某種專項操作,便于提高技術熟練程度,有利于推動生產工具的改革和技術進步,可以減少工種的變換,有利于勞動時間的節約。

    另一位在這一萌芽期間作出卓越貢獻的是大衛·李嘉圖(David Ricardo, 1772—1823),代表著作:《政治經濟學及賦稅原理 》,

    涉及的管理學觀點:1.勞動價值論:商品的價值取決于其生產所必需的相對勞動量;2.工資理論:勞動者維持自身生活以及供養家庭的能力,不應取決于其工資的貨幣數量,而應取決于這筆貨幣所能購買的實物和必需品的數量,即貨幣的實際購買力。

    二. 科學管理理論階段

    科學管理(scientific management),以美國F .W .泰勒為代表的管理階段 、管理理論和制度的統稱,又稱古典管理理論、傳統管理理論。20世紀初產生,在西方一直延續到20世紀40年代。泰羅把科學管理概括為:科學,而不是單憑經驗辦事;和諧 ,而不是合作;合作,而不是個人主義;以最大限度的產出 ,取代有限的產出,每人都發揮最大的工作效率,獲得最大的成功,就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式,以加強勞動力成本控制。工作主要是通過時間和動作研究及工作分析來達到這一目標。主要目的是提高人的勞動效能。其代表著作為:1895年《計件工資制》,1903年《工場管理》,1911年正式出版《科學管理原理》,主要思想:

    工作定額原理 ,挑選頭等工人,標準化原理 ,計件工資制,勞資雙方的密切合作 ,建專門計劃層 ,職能工長制 ,例外原則

    另一位是被譽為管理過程之父,現代經營管理之父亨利•法約爾(Henry•Fayol) ,研究過程與代表著作:

    1916年,發表著名的管理著作《工業管理與一般管理》,闡述了管理職能的劃分,法約爾認為管理的職能是計劃、組織、指揮、協調和控制。

    還有一位馬克斯·韋伯(Max.Weber)“組織管理理論之父”,設計管理學的代表著作:《社會組織與經濟組織理論 》,主要觀點:

    行政組織的內在要求是穩定、嚴密、有效、精確,采取的最優方法是科層制,活動要通過職務或職位而不是通過個人或世襲地位來管理,他的理論是對泰勒和法約爾理論的一種補充,對后世的管理學家,尤其是組織理論學家有重大影響。

    三、現代管理理論階段

    指把管理科學、行為科學及電子計算機結合起來應用,并注重企業經營戰略、經營決策,進行全面、系統管理的一套理論和方法。這里所講的現代管理科學主是指上世紀四、五十年代以后迅速發展和豐富起來的管理理論和管理方法。政治、經濟、科技等方面的發展為現代科學管理理論的誕生提供了契機?,F代管理科學的發展,實際上是在過去的古典科學管理和行為科學管理的基礎上,應用現代科學的思想方法和新的手段發展起來的。形成的主要學派:行為科學學派 :

    代表人物:

    馬斯洛(A.H. Maslow,1908-1970)的需求層次理論。最著名的代表作:《動機與個性》

    梅奧(George Elton Myao,1880-1949)的人際關系理論。

    管理過程學派:哈羅德•孔茨(Harold Koontz)著名管理學著作 :《管理學》

    社會系統學派:美國的切斯特·巴納德(Chester I. Barnard,1886—1961)是這一學派的創始人,著作《經理的職能》對該學派有很大的影響

    決策理論學派:赫伯特•西蒙(Herbert A.Simon,1916~2001)

    系統理論學派:弗里蒙特·卡斯特(Fremont E. Kast) 代表著作《系統理論與管理》

    經驗主義學派:其中的代表人物有:彼得·德魯克(Peter F. Drucker)、歐內斯特·戴爾(Dale)等。

    經理角色學派:代表人物是亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)1973年,明茨伯格以一本《管理工作的實質》(The Nature of Managerial Work)一舉成名,書中揭示了管理者的三大類角色:

    四、當代管理理論階段

    邁克爾•波特(Michael E. Porter) 到目前為止,波特已出版十七本著作,其中最有影響的有《品牌間選擇、戰略及雙邊市場力量》、《競爭戰略》、《競爭優勢》、《國家競爭力》等。其中,《競爭戰略》一書已經再版了53次,并被譯為17種文字。波特對于競爭戰略理論做出了非常重要的貢獻,其競爭戰略研究開創了企業經營戰略的嶄新領域,對全球企業發展和管理理論研究的進步,都做出了重要的貢獻。

    五力分析模型是邁克爾·波特(Michael Porter)于80年代初提出的。該模型用于競爭戰略的分析,可以有效的分析客戶的競爭環境。五力分別是: 供應商的討價還價能力、購買者的討價還價能力、潛在競爭者進入的能力、替代品的替代能力、行業內競爭者現在的競爭能力。

    邁克爾•哈默(Michael Hammer),代表著作:1990年,哈默在《哈佛商業評論》上發表了一篇名為《再造:不是自動化,而是重新開始》的文章,率先提出企業再造的思想。

    1993年,他和詹姆斯·錢皮(James A. Champy)合著的《再造企業:經營革命宣言》一書出版,迅速成為國際暢銷書,并在出版的當年被譯成14種不同語言的版本向世界各國傳播。

    哈默和錢皮在1995到1996年間又陸續出版了《再造革命》、《管理再造》、《超越再造》等著作,豐富和發展了企業再造理論。

    1997年,哈默對再造工程的得失做了總結,又出版了《超越再造工程》一書,也澄清了實踐中的概念亂用。

    菲利浦·科特勒(Philip Kotler)

    菲利浦·科特勒(Philip Kotler),現代營銷學之父。被稱為對全球經濟發展對具影響力的十位管理大師之一。著有二十本著作,其中包括全世界企管碩士課程最廣泛使用的營銷學教科書——《營銷管理:分析、計劃、執行和控制》,這本書被翻譯成18國文字在58個國家發行??铺乩詹┦康闹魃醵?,其中《營銷管理》一書更是被奉為營銷學的圣經。

    人際角色、信息角色、決策角色,仔細考察了管理者的工作及其對組織的巨大作用,并就如何提高管理效率為管理者提供了建議。

    獲得幫助:4000-816-938

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